LA RADIO EN EL COLE: RADIO ALBERQUILLA VISITA EL PRÁCTICAS

 Queridas familias,

La radio ha venido a nuestro centro de la mano de Radio Alberquilla.

Como una actividad dentro del Programa ALDEA, y promovida por la seño Rocío, la radio ha venido a nuestro centro para entrevistar al alumnado seleccionado dentro de la propuesta de realizar un invento que nos ayude a cuidar, prevenir, mejorar el deterioro de nuestro medio ambiente.

Dichas entrevistas, en las que ha participado alumnos y alumnas de 5º de E. Primaria, se ha grabado en directo para la creación de un podcast que se emitirá en la emisora visitante, Radio Alberquilla.

Gracias a esta iniciativa, el alumnado ha podido conocer de primera mano cómo funciona un programa de radio.

Os dejamos el vídeo realizado por el maestro Pedro a modo de resumen.

Dear families,

The radio has come to our center thanks to Radio Alberquilla.

As an activity within the ALDEA Program, and promoted by Mrs. Rocío, the radio has come to our school to interview the some students about their inventions that helps us take care of, prevent, improve the deterioration of our environment. It has been very interesting.

These interviews, in which 5th year Primary students have participated, have been recorded live for the creation of a podcast that will be broadcast on Radio Alberquilla soon.

Thanks to this initiative, students have been able to see first-hand how a radio program works.

We leave you the video made by the teacher Pedro as a summary.

VIDEO CONTRA EL BULLYING REALIZADO POR EL ALUMNADO DE 5ºEP.

 Estimadas familias,

Os dejamos el vídeo que el alumnado de 5º, dirigido por la maestra Mila, ha realizado para concienciarnos de la importancia de actuar contra el bullying.

Este video, iniciativa de la maestra, entra dentro de las diferentes actuaciones englobadas en el Plan de Convivencia.

Quisiéramos agradecer al maestro Pedro el magnífico montaje que ha realizado.

Esperamos que os guste y nos ayude a tod@s a reflexionar hacia una convivencia y un mundo mejor.

   

PRIMER INTERCAMBIO DE PLANTAS 🌻CEIP PRÁCTICAS🌻

Queridas familias,

El día 5 de junio, para celebrar el Día del Medioambiente y así iniciar todo un mes de actividades dedicadas a la concienciación y a la educación ambiental, os emplazamos a participar en nuestro Primer Intercambio de Plantas.

Es una actividad gratuita y fácil de de hacer, pues el alumnado sólo tiene que traer al cole plantas, semillas o esquejes que tengan por casa o en casa de algún familiar y/o amig@, vecin@, etc, para intercambiar por otra planta, semillas o esqueje en nuestro centro, que otro compañero haya traído.

Esta actividad tiene como finalidad concienciar sobre la importancia de la biodiversidad en nuestro entorno y en nuestro planeta.

Dear families,

On June 5, to celebrate Environment Day, we invite you to participate in our First Plant Exchange.

It is a free and easy activity to do. Students only have to bring to school plants, seeds or cuttings that they have at home or at the home of a relative and/or friend, neighbor, etc., to exchange for another plant , seeds or cuttings in our center, that another partner has brought.

The purpose of this activity is to raise awareness about the importance of biodiversity in our environment and on our planet.

15 DE MAYO, DÍA INTERNACIONAL DE LA FAMILIA

Queridas familias, 

¡Felicidades! Hoy 15 de mayo celebramos en nuestro centro el Día Internacional de la Familia. 

"Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la familia es el “conjunto de personas que conviven bajo el mismo techo, organizadas en roles fijos (padre, madre, herman@s, etc.) con vínculos consanguíneos o no, con un modo de existencia económico y social comunes, con sentimientos afectivos que los unen y aglutinan”.

 Los tipos de familia actuales son muy diferentes, donde antes sólo se podía hablar de la familia nuclear (papá, mamá e hij@/s), actualmente tenemos otros tipos de familia: las familias biparentales sin hij@s, familias biparentales con hij@s, familias homoparentales, familias reconstituidas, familias monoparentales, familias de acogida, familias adoptivas y familias extensas.

 Este desdoblamiento del concepto de familia, además de caminar cada vez más hacia la inclusividad, nos indica que la estructura familiar no es un factor determinante para decidir si una familia es funcional o no. Poco o nada tiene que ver la forma que tenga una familia con su buen funcionamiento: lo más importante son factores como la armonía, el cuidado y ayuda mutuos, el amor, el respeto y la unión." (fragmento extraído de observatoriofiex.es)

"According to the World Health Organization (WHO), the family is "set of people who live under the same roof, organized into fixed roles (father, mother, siblings, etc.) with or without blood ties, with a common economic and social mode of existence, with affective feelings that unite and unite them”.

 The current types of family are very different, where before you could only talk about the nuclear family (father, mother and children), currently we have other types of families: two-parent families without children, two-parent families with children. s, same-sex families, stepfamilies, single-parent families, foster families, adoptive families, and extended families.

 This unfolding of the concept of family, in addition to moving more and more towards inclusiveness, indicates that the family structure is not a determining factor in deciding whether a family is functional or not. The way a family has has little or nothing to do with its proper functioning: the most important are factors such as harmony, mutual care and help, love, respect and union." (taken from observatoriofiex.es)

MENÚS COMEDOR MES DE MAYO

 Estimadas familias usuarias de comedor,

Ya tenéis a vuestra disposición los menús correspondientes al mes de mayo.

MENÚ GENERAL

MENÚ NO LENTEJAS NI FRUTOS SECOS

MENÚ SIN LACTOSA

MENÚ SIN HUEVO

MENÚ SIN MARISCO

MENÚ CELÍACO

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